执照
请求信息一般执照问题
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每个国家都有不同的许可要求。在1-866-492-5336联系我们的招生专业和教育评论网站所在州的部门。国家法律,法规或规则概述许可要求;查看网站上的所有信息,包括执照申请。它您所在州的执照要求与沃尔登的学位课程,你的经历比作是很重要的。
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在一些国家,你将需要申请你的状态之前获得明尼苏达州或俄亥俄州(用于教育的领导和管理程序的编辑)的许可证,否则将在首先获得明尼苏达州或俄亥俄州许可证您的最佳利益。我们称这些“牌照在手”的状态。你会获得明尼苏达州或俄亥俄州许可证,然后完成你的状态的应用过程中与外的状态的许可证老师。
在其他国家,可能存在于具有或者明尼苏达俄亥俄州许可证没有益处。您可以通过完成国家批准的程序直接适用于这些国家。我们称之为“直接适用”状态。
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你需要确定,如果你的国家有个人完成一个不折不扣的状态(OOS)程序单独的应用程序的过程。这将适用于除明尼苏达州或俄亥俄州(用于教育的领导和管理程序的编辑)的所有考生。如果你的国家有一个OOS过程中,会出现该部门网站上列出一个单独的应用程序,但不是所有的国家都有一个OOS过程。审查这些要求,年初确定哪个执照考试(实践,MTLE,GACE等),或者你需要完成其他要求,成为许可。
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如果你申请到牌照在手状态,你必须完成明尼苏达测试要求,这是你的程序要求的一部分。确定是否具有明尼苏达许可证将满足您所在国家的测试要求免除你。
如果你正在申请的直接申请状态,你可能将不得不完成该州以及明尼苏达测试要求,这是你的程序要求的一部分的测试要求;请务必阅读的细节。威斯康星州,例如,要求申请人符合该州的测试要求 和 如该机构所在的国家。沃尔登招生专家可以对测试要求提供指导。
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一般来说,大多数国家执照应用程序具有必须由机构(华登)完成验证你完成了国家批准的教师编制程序的形式。这通常被称为机构的建议(IR)的形式,或者可以称为一个程序完成的形式,学院核查等形式完成的IR形式和正式成绩单往往是你从沃尔登需要。
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考生应检查其状态的网站,以确定他们的状态,在提供同等面积执照。初始执照沃尔登报价方案,基础教育,特殊教育(跨类别/通才),和本金的准备程序。另外,如果他们选择搬迁到认真审查,评估和了解适用的执照板的状态下的电流要求他们打算搬迁建议未来的学生。
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请联系您的沃尔登招生专业或1-866-492-5336学生成功的顾问。他们可以回答您的问题或许可专家联系您。
国家规定的问题
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潜在和现有沃尔登考生必须在一个项目时必须帮助之前,以确保该计划将满足任何具体目标,个别可有完成后,诸如获取许可证/证书,背书,升级,更新,或研究自己的国家要求涨薪。执照要求改变由状态的状态和在不断地发展。招生顾问可以提供一般指导,但考生必须研究自己的状态,要求告知政策变化的任何给定的日期和停留。
许多国家都有所特有的以外的国家机构编制个人的要求。来自明尼苏达州的比俄亥俄州或其他国家的个人(对教育的领导和管理程序的编辑)应该寻找具体的要求以外的国家机构准备的人。特别注意以下方面:
区域认证-institutions收到区域认证由美国认可的6个认证机构之一专业的教育家许可和标准板和高等教育委员会的认可。沃尔登的区域由高等教育委员会和北部中心的协会成员的认可。
机构认可-colleges,学校或教育部门可以通过全国教师教育(NCATE)或教师教育认证委员会(TEAC)的认可接受专业评审。理查德·W上。教育和领导莱利学院是NCATE认可。
国家批准的程序 - 对于个人有资格获得初始执照和一些代言(尤其是在阅读/阅读专家和老师的领导),美国可能要求他们完成已批准由负责教育工作者许可一个国家机构的程序。
个人完成一个程序在一个国家批准通常可以在另一个国家申请执照。考生应参考我们的 执照页面 了解更多信息。
下面的程序是国家批准的执照/批注:
- 文学硕士教学(MAT)在特殊教育专业化
- 在基础教育的BS
- msed教育领导与管理(主要制剂)
- 教育领导与管理(主要制剂)编
除明尼苏达州(或俄亥俄教育领导和管理方案EDS)以外的国家申请执照时,考生应审查:他们一)可以直接向他们的国家职业教育的许可与标准局根据完成国家批准的程序(即,状态是“直接适用”状态)或b)如果他们的国家需要,他们实际上从哪里机构所在地申请前的状态时,获得许可(即,状态为“授权 - 在手”状态)。
如果你还没有教师资格
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是。沃尔登大学已经获得国家批准从明尼苏达州的专业教育工作者许可与标准局提供教师的培训是导致明尼苏达州执照特殊教育ABS和基础教育。
谁想要教在明尼苏达州比其他状态的人可能有资格通过完成国家批准的师资培训课程的初始许可证/证书。回顾国家的要求时,准教师候选人应该检查一下:
- 国家提供的许可证/证书有品位和年龄层次是上面列出的程序相媲美。
- 国家是一个牌照在手,或直接申请状态。
- 有在被发出的许可证/证书的任何附加要求,以完成之前(即,附加的检查,课程特别是该状态下,背景调查)。
- 有任何要求,具体到你的状态或超出状态或在线机构。
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是。沃尔登大学与特殊教育专业化基础教育和教学(MAT)文学硕士BS是由明尼苏达州职业教育的许可和标准委员会的批准。沃尔登也已经批准了学校管理者的明尼苏达板和试剂的俄亥俄州板提供了一个学前班-12的主要预备课程。
谁想要得到许可/除明尼苏达州和俄亥俄州以外的国家认证的个人(对教育的领导和管理程序的编辑)应该研究他们国家的要求,尤其要注意的任何要求具体到老师或校长候选人谁是完成状态从外的国家机构-approved程序。
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不自动。明尼苏达职业教育许可和标准板,不沃尔登大学,授予教育家许可证。然而,通过完成华登国教师编制程序,你会满足许可证的教育要求。那么你将需要完成背景调查,并适用于明尼苏达州的专业教育工作者许可和标准板。他们将作出最后的决定,并授予你你的教学执照。
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首先,请注意,明尼苏达州职业教育许可和标准委员会授予教学许可证,不沃尔登大学。教师执照的考生必须瓦尔登大学的国家批准的师资培训课程的成功完成一个。
前沃尔登可以推荐候选人执照明尼苏达职业教育许可和标准委员会,候选人必须:
- 完整的沃尔登的国家批准的教师编制程序。
- 经过明尼苏达背景检查。
- 确保所有明尼苏达职业教育家许可和标准板的要求得到满足。
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该 明尼苏达州职业教育许可和标准板 网站是一个很好的资源。
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关于什么是覆盖在MTLE测试具体信息,请MTLE网站上 www.mtle.nesinc.com.
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是。整个沃尔登的教师编制程序,你会花每场约15小时完成课堂实地经验(每周两到三个小时的过程的持续时间内的平均值)。在此期间,您将完成的活动和任务,包括观察,访谈,并与孩子们互动,以及创建和教学经验。然后,在节目的最后,你会花全职示范教学(也称为候选教学)的连续12个星期。在体验过程中,你将接管全部责任教室并实现你的程序中学到了什么。
如果你还没有教师资格,并居住在明尼苏达州比其他的状态
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在大多数情况下,是的。考生应检讨自己国家的要求,要特别注意以下几点:
- 要求具体到个人的编制外的状态。
- 无论是国家的问题类似的科目和年级跨度许可证/证书。
- 状态是否是直接应用或牌照在手状态
- 是否有任何额外的要求特定于该状态(例如,附加的检查,课程,背景检查)。
首先,考生要检查是否他们的状态提供许可证/证书或认可与等级和年龄层次媲美沃尔登的计划。例如,您的状态可能不会提供特殊教育跨类别(包括多重残疾)许可证。在这种情况下,候选人应该得到国家的确认是否瓦尔登湖特教老师准备将一个类别的许可证被接受。
在许多国家,也有特别的个人谁从外的国家机构完成程序执照的要求。这些要求可以从个人完成从国有机构计划的要求有所不同。考生应确定是否超出国家计划需要国家批准和/或由组织认可,如NCATE。这适用于代言,更新,升级和增加工资,以及初始执照/认证。
一些国家要求在个人外的国家机构完成计划实际上第一个获得了外州的执照;其他国家不要求实际许可证,只是一个国家批准的计划完成。考生应审查个人完成了从外的国家机构的程序要求,以确定它们是否必须从原始状态,或者在完成国家批准的计划将使他们能够直接应用到他们的国家接受他们的许可。
沃尔登的招生专家可以为您提供一般指导原则和有关执照等信息。它仍然是你的责任,理解并遵守该状态下的电流外的国家执照的要求在其中寻求许可,如要求由国家而异的状态。
沃尔登大学不作任何陈述或保证任何计划或课程的顺利完成将使你获得国家认证或执照在您的状态。
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它取决于你的家乡。所有国家都有政策有关外的状态手续时,有人可享有必须遵循或已经接受执照通过了外州的机构,具有国家批准的程序,如明尼苏达职业教育许可和标准登上─在瓦尔登大学批准的方案。一些国家要求,你实际上首先获得了外州牌照,而其他国家不要求实际许可证,只是一个国家批准的计划完成。另外,如果他们选择搬迁到认真审查,评估和了解适用的执照板的状态中,他们打算搬迁的要求,建议未来的学生。
如果您有疑问,请在1-866-492-5336联系瓦尔登湖高校招生专家。招生顾问可以提供有关许可要求的信息,但它是你的责任,理解并遵守最先进的最新外的状态,为您的状态的许可信息。
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没有。我们的计划是明尼苏达州批准程序。正如大多数美国各地其他教师的培训,我们的计划只在我们家国家批准。因为沃尔登大学是总部设在美国明尼苏达州,该计划是由明尼苏达州的批准。该程序可能,但是,满足在其他州执照的教育要求。 (个人可能需要完成额外的要求是符合执照/代言之前。),你应该研究你的国家执照/认证要求,要特别注意要求的具体通过外的状态和/或在线机构准备的人。
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没有。你可以在任何正式的测试场地采取MTLE测试。当您注册测试,请务必从列表中,这样你的分数可以被发送到瓦尔登选择沃尔登大学。找一个测试网站,请访问MTLE网站 www.mtle.nesinc.com.
如果你已经有了一个教师执照
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这取决于状态,有时在学区。在大多数国家,研究生课程,可能会导致一个硕士或硕士本身就足以对薪金表和执照更新或升级“变线”。通常,该课程或学位必须在高等教育的地区认证机构再赚,如沃尔登大学。请与您的国家和你们的地区了解任何具体要求。
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如果你的国家需要国家批准的计划完成后,则没有。在教育领导(无执照)专业化教育MS(等级K-12)计划没有被批准在明尼苏达州行政执照(华登的家乡州)或任何其他国家。该程序可能会遇到一些在州行政执照的课程要求,不需要国家批准的管理员执照计划的完成。
对于那些有兴趣在主要认证,沃尔登都有一个主要的准备程序(布雷-12)(教育领导和管理EDS),其在明尼苏达州和俄亥俄州批准为满足主要执照的教育要求。候选者可需要在被发出的许可证/认证之前,以满足额外的要求状态(即,评估,背景调查)。
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如果你的国家需要国家批准的计划完成后,则没有。没有专业化一直是国家批准的在明尼苏达州的执照的程序,因此,将不被认可为龙头,以阅读批注或需要国家批准的计划的完成状态读取附加证书。既不这些特殊化的覆盖K-12的等级跨度或包括实习,这是在一些状态代言要求。
无论是寻找上的程序,招生,或财政援助的信息,我们在这里帮助。
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